[新手社工辦社工新領(lǐng)域的培訓(xùn),嘿,多新鮮啊?反正我沒聽說過,快跟著來看看是怎么回事兒~]
隨著時代發(fā)展的新要求,社會工作行業(yè)不斷發(fā)展壯大,承擔(dān)的社會角色越來越重要。近年來,社工新領(lǐng)域不斷衍生,通過開辦培訓(xùn)傳授新知識和培育新人才成為了流行,培訓(xùn)質(zhì)量的高低是主辦方能夠脫穎而出的制勝法寶,所以,辦好一個社工新領(lǐng)域的培訓(xùn)是非常重要的。
2020年8月,為了努力推動成都市溫江區(qū)物業(yè)社會工作的發(fā)展,成都市行益社會工作服務(wù)中心在溫江區(qū)物業(yè)社工服務(wù)聯(lián)席會的指導(dǎo)下首次推出“物業(yè)社工成長營”系列課程。
這個培訓(xùn)從籌劃到圓滿結(jié)束經(jīng)歷了近3個月的時間,作為第一次開展物業(yè)社工培訓(xùn),我們也經(jīng)歷了從一籌莫展到得心應(yīng)手的過程。那么對于社工新領(lǐng)域的培訓(xùn),我們是怎么做的呢?以下是我以培訓(xùn)主辦方的角度對如何辦好一個社工新領(lǐng)域的培訓(xùn)的分享,不足之處還請指正,以促共同進步。
一、如何設(shè)置課程體系
作為社工一個新的領(lǐng)域,我們在可借鑒經(jīng)驗較少的情況下(就連知網(wǎng)上相關(guān)論文也是寥寥無幾),立足于溫江目前物業(yè)社工推動情況,結(jié)合社工專業(yè)理論指導(dǎo),集中團隊智慧,最終完成了課程體系的設(shè)置。
1.自身經(jīng)驗
通過機構(gòu)已有項目經(jīng)驗和梳理溫江部分商住樓盤治理經(jīng)驗,提煉成了物業(yè)社會工作的通用經(jīng)驗。
2.理論方法
鏈接了高校專業(yè)老師和實務(wù)專家進行理論指導(dǎo),保證了課程體系的科學(xué)性和系統(tǒng)性。
3.頭腦風(fēng)暴
機構(gòu)內(nèi)部一次又一次的頭腦風(fēng)暴,集團隊智慧加班加到懷疑人生,確定了課程體系的最終版本。
二、如何招募學(xué)員參與
在社工新領(lǐng)域,學(xué)員未曾接觸,對課程內(nèi)容知之甚少,如何使學(xué)員在迷茫的狀態(tài)下仍對培訓(xùn)感興趣,這很大程度上取決于課程內(nèi)容、課程講師、宣傳力度等。
1.課程內(nèi)容夠吸引人
物業(yè)社工培訓(xùn)的課程內(nèi)容分為政策和法律解讀、知識架構(gòu)、實務(wù)指引、主題分享四個方面。根據(jù)前期的問卷調(diào)查,設(shè)置了社工們最感興趣的內(nèi)容,貼合現(xiàn)實需求。
(1)政策解讀主要是介紹了成都市“物業(yè)+社工”的推動情況、相關(guān)政策及市域社會治理現(xiàn)代化的社工擔(dān)當;法律解讀主要是介紹《民法典》對物業(yè)公司和業(yè)主組織的影響和改變。
(2)知識架構(gòu)主要是介紹物業(yè)管理模式(包干制、酬金制、信托制)和物業(yè)社工服務(wù)框架,即現(xiàn)有物業(yè)制度下,社工如何進行漸進式改良。
(3)實務(wù)指引主要是輸出方法和技巧:物業(yè)社工在商住小區(qū)的居民參與動員和物業(yè)社工介入小區(qū)矛盾化解及沖突解決的道與術(shù)。
(4)主題分享主要是包括華東地區(qū)和溫江本土的小區(qū)治理經(jīng)驗。同時設(shè)置了學(xué)員自主展望未來的板塊,大家共同探討、共同構(gòu)建物業(yè)社工藍圖,促進行業(yè)發(fā)展。
2.課程講師夠大牌
對于開辦培訓(xùn)來說,培訓(xùn)講師很關(guān)鍵,這決定了培訓(xùn)的檔次,有沒有人愿意來聽,值不值得來聽。我們的物業(yè)社工培訓(xùn)經(jīng)過不懈的努力,鏈接多層資源,有幸邀請到了:
(1)中共成都市委社治委副主任、成都市社會工作者協(xié)會會長江維;
(2) 成都市溫江區(qū)、都江堰市各政府部門的常年法律顧問、四川英特信律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)律師王書帥;
(3)長期專注于小區(qū)治理的實踐推動與理論研究工作、北京物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會合作專家陳劍軍;
(4) 擁有20年住宅小區(qū)物業(yè)管理和業(yè)委會治理的實務(wù)與研究經(jīng)驗、北京市首批物業(yè)管理專家?guī)鞂<沂婵尚模?/span>
(5)擁有10余年社區(qū)治理與服務(wù)經(jīng)驗、在華東地區(qū)推動三會培訓(xùn)、杭州芋園社會工作服務(wù)中心督導(dǎo)主任李旭;
(6)成都市社會工作專家?guī)鞂<摇⑽髂县斀?jīng)大學(xué)社會發(fā)展研究院專職社工督導(dǎo)江海容;
(7)從事社會工作近10余年、在居民矛盾協(xié)商共治方面有著豐富的經(jīng)驗、成都市行益社會工作服務(wù)中心理事長梁利洪。
3.課程宣傳夠到位
培訓(xùn)宣傳招募公告發(fā)出6小時,就收到了51份報名申請,場面一度非常火爆。據(jù)工作人員回憶,當天手機受到了“轟炸”,不停的好友申請和培訓(xùn)咨詢使她痛并快樂著,然而這一切的成果都離不開機構(gòu)同事共同的轉(zhuǎn)發(fā),不僅擴大了宣傳力度,同時也吸引了社工圈其他小伙伴的主動轉(zhuǎn)發(fā)。
最后,報名人數(shù)超過了預(yù)期,竟被迫提前關(guān)閉了報名通道,很多小伙伴都表示遺憾。實踐表明,宣傳做得好,報名沒煩惱呀~
三、如何保證課程質(zhì)量
1.日程安排
考慮到學(xué)員將會來自不同地方,特地將課程設(shè)置成了以天為單位,每個老師基本都是半天的內(nèi)容,學(xué)員們上午下午學(xué)習(xí)不同的知識,避免出現(xiàn)視覺疲勞,利于學(xué)員的有效學(xué)習(xí)。
2.內(nèi)容把控
工作人員全程跟進老師的課件內(nèi)容,提前收集好授課老師培訓(xùn)PPT,并且實時與老師溝通課程內(nèi)容,及時進行調(diào)整,保證了培訓(xùn)的內(nèi)在質(zhì)量。
3.學(xué)員管理
(1)學(xué)員報名之后,培訓(xùn)主辦方根據(jù)一定的標準篩選了40名學(xué)員,最大程度上保證報名的不同區(qū)域、不同機構(gòu)都能得到培訓(xùn)機會;
(2)采取了收取學(xué)習(xí)保證金的方式對學(xué)員進行管理,確保名額不被浪費,并在課程結(jié)束后根據(jù)課程參與情況進行了返還;
(3)在每一次課程開始前進行通知,對于未及時回復(fù)的學(xué)員進行私下聯(lián)系,確保通知到位。
4.需求定制
(1)原先課程時間為每周六,了解到學(xué)員周六有其他培訓(xùn),最終根據(jù)學(xué)員時間調(diào)整到了每周日;
(2)在培訓(xùn)過程中根據(jù)學(xué)員意見及時作出反饋,例如場地太熱,沒有桌子記筆記、缺少互動等問題,后續(xù)課程進行了相應(yīng)調(diào)整,滿足了學(xué)員需求。
5.后勤保障
(1)至少提前一天場地布置、設(shè)備調(diào)試、桌椅擺放;
(2)提前準備課程物資,咖啡茶點,樣樣齊全;
(3)當天提前接待學(xué)員,測量體溫,做好疫情防控。
6.人員分工
在工作人員不充足的情況下,充分協(xié)調(diào)其他項目組的同事,分工明確,不同的人負責(zé)不同的板塊:專人對接老師,專人對接學(xué)員,專人負責(zé)后勤,專人負責(zé)簽到、專人負責(zé)拍攝、專人負責(zé)主持,還有專人負責(zé)實時記錄老師干貨,只為編輯一篇更完美的推文。
7.培訓(xùn)總結(jié)
每一天的培訓(xùn)結(jié)束后,我們及時發(fā)放當天的課堂反饋表,讓學(xué)員對于培訓(xùn)的時間安排、課程設(shè)置、場地、授課老師及主辦方工作人員等做一個綜合性評價,通過了解學(xué)員的反饋,總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
社工手記
作為一個新手社工,被迫接到自己不擅長自己未曾涉及過的工作,我們該怎么辦呢?物業(yè)社工培訓(xùn)歷險記的主人公在這兒分享給大家10條小建議。
第一,不要怕,勇敢踏出那一步。
第二,積極尋求支持,你的團隊會給你依靠。
第三,人生就是要去經(jīng)歷,要去做一些自己不擅長的事情,這才是成長。
第四,好事多磨,最大的磨難/敵人是自己。
第五,不將就,不湊合,高要求,對自己負責(zé)。
第六,除了拼命工作之外,不存在第二條通向成功的道路。
第七,可能你為了生計不得不從事自己不喜歡的工作,既然如此,那就索性強制自己愛上它吧。
第八,要反思自己,反思自己的行為,反思自己的工作。
第九,品性的重要,小的成功是靠努力或運氣,走得更有靠的是人的品性,做一名好的社工,首先要學(xué)會做人。
第十,不要覺得老板在為難你,這可能是你的機會,感謝我的老板給我的機會。
出品:社工客(ID:shegongke)/ 作者:肖輝/單位 :成都市行益社會工作服務(wù)中心/編輯 :恒心/責(zé)任編輯 :鄭東啟