個(gè)人簡(jiǎn)介
婁素悅，女，河南開(kāi)封人，入黨積極分子，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院2020級(jí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)在讀，現(xiàn)任小班班長(zhǎng)兼團(tuán)支書(shū)，校內(nèi)主持隊(duì)成員。在校期間榮獲多項(xiàng)校級(jí)榮譽(yù)，熱心公益服務(wù)，先后多次參加河南鄭州、安陽(yáng)、開(kāi)封等地的防汛抗疫志愿者活動(dòng)，志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)一百余小時(shí)。榮獲2020年、2021年開(kāi)封市優(yōu)秀抗疫志愿者，通許縣優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號(hào)四余次，安陽(yáng)市政府感謝信一封。
心得體會(huì)
初次聽(tīng)聞，惴惴不安—我的遇見(jiàn)之旅
第一次接觸到公益陪伴師，是陌生的也是幸運(yùn)的。今年四月，一封云陪伴消息傳入微信青年志愿者群。用生命影響生命，這是一件多么偉大又多么困難的事情啊。初聞云陪伴確實(shí)陌生惶恐，恐怕自己專(zhuān)業(yè)能力不足，恐怕自己會(huì)帶錯(cuò)了方向。然而讓我打消這些念頭的是看到了大家發(fā)送在群里的消息:大家你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)先報(bào)名。陸陸續(xù)續(xù)地在群里發(fā)送著自己的陪伴心得。從小事出發(fā)講述了自己如何與陪伴的小朋友從陌生到熟悉，從陪伴到伙伴。大家的熱心感動(dòng)著我，也激勵(lì)著我。孩子們的現(xiàn)狀感觸著我，也促使著我更加堅(jiān)定加入一對(duì)一云陪伴計(jì)劃 。
修行初始，克服困難—我的陪伴日志
懷揣著忐忑的心看到了分配給自己的孩子，起初聯(lián)系的時(shí)候因?yàn)榧彝ブT多原因有些許波折。所幸最后通過(guò)大家的努力終于能遇見(jiàn)她。作為比他們大不了幾歲的我們，沒(méi)有父母的嚴(yán)厲管教，反而像是她的朋友。在她的生活中遇到的問(wèn)題，我能換一種“解題思路”更好地去理解她，幫助她、陪伴她。剛剛對(duì)接上經(jīng)過(guò)五一假期這幾天簡(jiǎn)短的了解，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)性格靦腆卻內(nèi)心意志堅(jiān)定的女孩子，她少言寡語(yǔ)卻內(nèi)心柔軟，小小年紀(jì)就有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，想要考上一本讓爸爸放心。因?yàn)樽∷奚蠈W(xué)，不常回家，所以我們約定下來(lái)之后的聯(lián)系在節(jié)假日或者周日開(kāi)展。
踐行交流，如魚(yú)得水--我的培訓(xùn)進(jìn)程
在開(kāi)始陪伴的時(shí)候大家都會(huì)茫然無(wú)措，為了更好的進(jìn)行陪伴，我們的志愿者協(xié)會(huì)在2022年4月29日晚給所有陪伴師們開(kāi)展了線(xiàn)上騰訊會(huì)議培訓(xùn)。首先麻老師開(kāi)始致辭，王娜老師緊跟其后登場(chǎng)。王娜老師開(kāi)篇就告訴我們，首先要相信自己，我接受自己本來(lái)的模樣并為之努力奮斗，我的爸爸媽媽可以隨時(shí)做我的精神支撐和依靠。當(dāng)一個(gè)孩子深陷在黑暗的泥沼不能自救時(shí)，讓他相信有人可以陪伴他這是一件多么美好的事啊。
緊接著紅霞老師開(kāi)始她的專(zhuān)業(yè)講解，讓我們能在學(xué)業(yè)上盡可能的去幫助他們，紅霞老師說(shuō)一個(gè)孩子最重要的就是習(xí)慣的養(yǎng)成。有的小朋友可能學(xué)習(xí)不好，一看到課本就煩。這個(gè)時(shí)候我們就可以讓她用三個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)的掌控感。比如設(shè)定具體時(shí)間約定具體時(shí)長(zhǎng)去做具體內(nèi)容，做過(guò)之后討論特殊情況。這樣把目標(biāo)分得越清晰可視化越容易實(shí)現(xiàn)。我陪伴的是初中八年級(jí)的孩子，再有一年就將面臨中考，所以紅霞老師又針對(duì)刷錯(cuò)題的方法做了教導(dǎo)，例如給錯(cuò)題劃分等級(jí)標(biāo)記綠色、藍(lán)色、紅色，一周滾動(dòng)復(fù)習(xí)一次，慢慢地綠色越來(lái)越多，紅色會(huì)越來(lái)越少。用好錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺，成績(jī)自然不會(huì)差。當(dāng)講到這里的時(shí)候，我不禁心想要是妹妹問(wèn)我學(xué)習(xí)上的問(wèn)題我一定能幫助她和她一起戰(zhàn)勝她的試卷的。
引領(lǐng)反饋，賡續(xù)未來(lái)—我的陪伴之路
這是一場(chǎng)關(guān)于熱愛(ài)與公益的陪伴，同時(shí)也是一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)與播種的盛宴。相信以后的日子里，我會(huì)用熱愛(ài)影響熱愛(ài)，播灑一粒小小的種子。我們都會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)世間萬(wàn)物，無(wú)最?lèi)?ài)，無(wú)例外。用自己的雙手去幫助更多的人，用一棵樹(shù)去動(dòng)搖另一棵樹(shù)，用一片云去推動(dòng)另一片云，用一個(gè)靈魂去喚醒另一個(gè)靈魂我認(rèn)為線(xiàn)上陪護(hù)是一場(chǎng)雙向的奔赴，一場(chǎng)充滿(mǎn)希望與期待的旅行，對(duì)于我和陪伴者都是一次深刻的成長(zhǎng)。我將不忘初心，共同前進(jìn)，切實(shí)幫助孤困兒童，傳遞溫暖與愛(ài)心，弘揚(yáng)志愿者精神，凝聚社會(huì)正能量。志愿路上，風(fēng)雨無(wú)阻；匯聚點(diǎn)滴小愛(ài)，釋放無(wú)限大愛(ài)。
疫情消去春風(fēng)來(lái)，窕窕嫩柳洗華枝。春風(fēng)乍起，只愿不負(fù)遇見(jiàn)；來(lái)日方長(zhǎng)，期待迸射出更大的火花。（文 婁素悅）
