健全家庭困難學(xué)生資助體系，推進(jìn)教育精準(zhǔn)脫貧，重點(diǎn)幫助貧困人口子女接受教育，阻斷貧困代際傳遞，讓每一個(gè)孩子都對(duì)自己有信心、對(duì)未來(lái)有希望！事關(guān)脫貧攻堅(jiān)，確保“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。
2020年11月1日開(kāi)封市志愿者協(xié)會(huì)受河南省福興兒童公益基金會(huì)委托再次組織志愿者針對(duì)市區(qū)9名申請(qǐng)資助的有困境的學(xué)生家庭進(jìn)行了入戶(hù)走訪。因?yàn)橐怯浢總�(gè)孩子的情況，走訪活動(dòng)從下午一點(diǎn)半到晚上七點(diǎn)半歷經(jīng)6個(gè)小時(shí)雖然不停上下爬樓很累，但沒(méi)有一個(gè)人喊累，大家都在用志愿者特有的親和力感染者所有人，靚麗的紅馬甲每到一處都會(huì)吸引更多的人的目光！
本次走訪一共九個(gè)家庭，每個(gè)家庭的困境都有不同，走訪過(guò)程中給我們感觸最深的是這些孩子們，也可能因?yàn)樯瞽h(huán)境的影響讓他們產(chǎn)生了自卑感，不愿過(guò)多的與別人交流，他們每天放學(xué)除了學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)閑暇之余就是一個(gè)人待著，有時(shí)會(huì)玩玩手機(jī)打發(fā)一下時(shí)間，參與走訪的一名志愿者曾紅艷是河南大學(xué)的一名大四學(xué)生，她每到一個(gè)家庭都會(huì)以大姐姐的身份和這些孩子去交流，發(fā)現(xiàn)這些孩子們的內(nèi)心世界非常豐富，只是他們很少與人分享。了解孩子的內(nèi)心世界，如何針對(duì)性的給他們帶來(lái)幫助，讓本就喜歡學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)的孩子們能夠樹(shù)立自信，以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)生活，走出小圈子融入大家庭，這是在本次走訪活動(dòng)中大家共同討論的話題。
也希望有心理輔導(dǎo)，教育工作者和熱愛(ài)幫助他人的愛(ài)心人士和大學(xué)生團(tuán)隊(duì)共同參與。（文 董建東）
